高尾講座 講義録 『 科学知と人間理解 』 |
2004年 1月〜3月講義録
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講義録 2004年 1月15日 |
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今日のポイント 未来について 復活思想について |
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未来世代とわれわれの関係 世代間倫理問題=「孫」や「ひ孫」や「ひ孫の子たち」のことをわれわれは考えるべきかどうかという問題。
著者はワグナーの「未来に関心を持つのはすべての生物の本性」というところに共鳴しているようである。
著者の結論に対して・・・
著者は個人を超えるものとして、遺伝子だけではなく、資本・環境・精神的産物・社会的諸制度を挙げている。
個人の未来、とりわけ「死んでからどうなる」ということについても関心が持たれるところである。
著者は「世界を読み解くための保証済みの基本概念や根本理念はない」と言う。
ローマ・カトリックはトレルチが述べているような「キリスト教が絶対だなどとはいえない」という考えを決して認めないという姿勢できたが、最近はそうもいかなくなってきた。
文明というのは万人にとって避けられない問題である。これが文化であれば個人の好き・嫌いと要素があるが、文明は一緒に論じることができる。著者は[文化・思想・趣味・好み]は切って、文明というところから論じていこうとしている。
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講義録 2004年 1月29日 |
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今日のポイント アメリカという国 理解し合うということ |
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グローバリゼーション gloval=「地球は一つ」という含みを持った言葉
歴史の中で実証されてきた「最終決着をつけるのは暴力であってその際には強い方が勝つ」という原則は効力を停止した。
冷戦の終結 武力行使の社会的コストは高くつく。 アメリカは巨大な軍事力と経済力で大国となったのに、ベトナム戦争では勝てなかった。
ここで述べられているのは湾岸戦争の頃までの世界である。
アメリカの知識人のレベルは低いわけではない。アメリカにはアラブ系の人も多くいる。にもかかわらずイスラム社会を十分に把握していないとすれば、それはアメリカ政府の認識が甘いということであろう。
著者は「倫理的角度からの批判はあっても、今のところ資本主義に取って代わる経済制度はなさそうだ」と述べている。
自分と違った価値観を持った人を理解する、お互いに分かりあう、そういうことは可能だろうか?
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講義録 2004年 2月19日 |
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現代文明の特質と危機 文明と文化はどう違うのか?
これをまとめてみると次のようになるだろう。
文化が人間の内面に関わる、精神的な生活に関わるということを端的に表しているのが宗教である。 宗教は私的なものでありながら「領主の宗教が領民の宗教」という構造を持っている。
文明の転換 著者は歴史上、人類は二つの大きな文明を経験してきたと述べる。
農業革命
この講座では以前にも議論したことではあるが、なぜヨーロッパから資本主義という形態が起こったのか?
学問の進歩 現代においてもハードウェアに関する分野の進歩はあっても学問(哲学など)がどれだけ進歩したのかは疑問である。「文明」の変化は目につくが「文化」は・・・?
著者はここでテュルゴ、コント、スペンサーの3人の学者を挙げている。
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講義録 2004年 3月4日 |
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進歩と進化の混同 「進歩・進化」は善 社会進歩の概念は
ポラードの絶望 20世紀は進歩の時代であった。しかし、20世紀ほど多くの人を殺した時代はない。 だからといってポラードのように絶望していいのか、社会は簡単に進歩を諦めていいのか。
人口転換 高い出生率と低くなった死亡率の差は人口の急増(人口爆発)を引き起こす。 カトリック教は家族計画の思想を拒否し、神の意志に反するからと人為的避妊を禁止している。
望ましい子どもの数という考え方は「子どもを作る」という考え方に基づいている。
自殺について アメリカオレゴン州では末期ガンの患者に対する医師の自殺幇助を認める「安楽死法」が成立した(1994年)。そのため老人がオレゴン州に移住するということもあるらしい。 キリスト教の世界では自殺は神の意志に反するとして自殺は大変罪深いこととされている。 父親が自殺したアメリカのある家庭では子どもたちはみんな父の自殺に悩み神経症になった。大人になってからも父の自殺はなお心の傷となっている。教会は自殺者の子どもたちを救うことはなく、断固として祝福はしなかったという。 日本では自殺についてかなりルーズなところがある。死ねば仏という感覚であまり深刻ではない。 切腹もまた自殺であるのに、文化として捉えられている。 即身仏も自殺である。
車社会
消費社会におけるモノの価値は使用価値より自分をシンボライズする記号としての価値としてとらえるべきだとボードリヤールは主張する。
人間はモノを抜きにしてただ心というわけにはいかない。 |
以下の講義録はテープおこししたものではなく、講義を聴きながら取ったノートを基に作成していますので聞き誤り等の可能性もあり正確なものではありません。 |
最新講義録 2004年 3月18日 第3部 現代文明への視座 ---危機および未来--- 第7章 現代文明の未来 (P.272〜最後のページ) |
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科学知と人間理解は今日で終了です。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
地球環境の破壊
日本でも「環境」は一つの政治問題にはなっているが、まだ主要な問題にはなっていない。
昔からみたら我々ははるかに「いい暮らし」をしている。
しかし、現代人の暮らしはプラグを減らすどころかプラグは増え続けている。
人間が働くということの層には「苦痛」や「喜び」などいろいろな価値を見つけることができる。
資本主義的かそうでないかで労働観もずい分違ってくる。
こんなふうに経済原則が成り立たない世界もある。
生存の意味づけとしての未来
著者は時の区切り感覚を起こすものとして入学試験の合否、借金返済の可否、手術の結果の生死を挙げている。
来年の死亡者数は確率的な予測の上に成り立つ→マクロ的 死亡者数は統計的に考えられるが、自分の死は統計としては考えられない。
著者は「何のために何に向かって生きているのかという問いをたてるのは生存者の特権である」と述べているが、この特権という捉え方はpositiveである。 さて、人生の意味はア・プリオリ(先験的)にあるのか?
A or B
どっちなんだ? という問題。
聖書のこの箇所は根源的なことを言っているように思う。
こういうことを考えるのは人間だけである。どうしてなのか。 |